Details

La Haute école pédagogique du canton de Vaud assure la formation professionnelle des enseignant·e·s de tous les degrés de la scolarité. Elle conduit des travaux de recherche et de développement centrés sur les besoins de l'enseignement et de l'éducation. Elle propose des formations continues et avancées, ainsi qu'une palette de prestations, destinées à l'ensemble des professionnel·le·s de la formation.

Dans le cadre du projet de recherche SYSTEABURN sur le bien-être des enseignant·e·s, financé par le Fonds National Suisse de la Recherche scientifique, l’Unité Didactiques de l’éducation physique et sportive met au concours le poste de 

Post-doctorant·e FNS à 50% (réf.420)

Entrée en fonction : 01.09.2025 ou à convenir
Taux d’activité : 50%
Durée du contrat : contrat de durée déterminée de 12 mois renouvelable, durée max 4 ans
Niveau salarial : selon barème salarial prévu par le FNS

Vos activités principales : Vos missions seront de travailler en étroite collaboration avec le·la doctorant·e engagé·e à 100% pour le développement et la mise en place du projet SYSTEABURN sur le bien-être des enseignant·e·s (cf. ci-dessous). Plus précisément, vous serez amené·e à participer à la mise en place des deux sous-projets, à prendre en charge le versant physiologique du projet (mesures, analyses, publications) et à participer au développement et à la mise en place des interventions dans le sous-projet 2. Vous travaillerez également en étroite collaboration avec la responsable du projet, les partenaires au projet (cf. ci-dessous) et plus particulièrement Prof. Dr. Christophe Hautier, professeur en physiologie du sport de l’Université de Lyon 1, France.

Votre profil : 
Vous êtes en possession d’une thèse doctorale en physiologie du sport ou équivalent. Vous avez acquis·e des compétences méthodologiques en physiologie de l’exercice (mesures et analyses, notamment en lien avec l’évaluation du niveau d’activité physique et interprétation des signaux physiologiques) et vous participez activement à des publications scientifiques dans ce domaine. Vous êtes intéressé·e au croisement d’approches méthodologiques (physiologiques et psychologiques) et par la thématique du projet, le bien-être des enseignant·e·s (cf. descriptif ci-joint). Des compétences avérées en français et en anglais (oral et écrit), dans les publications scientifiques, dans l’analyse de données quantitatives sont souhaitables. Vous êtes sérieux·se, appliqué·e, proactif·ve et vous aimez travailler en équipe autour d’un projet commun.

Descriptif projet : Lien
Délai de postulation : 10 avril 2025
Renseignements: Prof. Vanessa Lentillon-Kaestner, responsable Unité d'Enseignement et de Recherche Didactiques de l'éducation physique et sportive, vanessa.lentillon-kaestner@hepl.ch, tél. +41 (0)21 316 38 16

Remarque: Seul·e·s les candidates et candidats ayant postulé par le biais du site internet HEP Vaud seront pris en compte.
La HEP Vaud promeut la diversité de son personnel et assure l’égalité des chances.
https://www.hepl.ch